Promouvoir le dialogue professionnel avec le Crefac

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Retrouvez le Webinaire du Crefac du 25 juin 2024 « Promouvoir le dialogue professionnel dans nos entreprises et administrations« .

Pré-requis :

• Manifester explicitement, à titre individuel, de l’intérêt pour cette thématique du dialogue professionnel.

Public :

• Cadre en situation professionnelle, manager ou expert.
• Militant impliqué sur la qualité de vie au travail.
• Responsable syndical.

Objectifs :

• Repérer ce qu’est le dialogue professionnel dans son environnement de travail : pratiques, rôle des acteurs, de la structuration du management, des flux d’information et de communication.
• Rappeler l’historique du positionnement de la CFDT (son identité) dans l’émancipation et l’expression des travailleurs en tenant compte des nouvelles frontières du syndicalisme.
• Associer la négociation sur l’organisation du travail avec l’écoute du travail lui-même, l’autonomie des équipes.
• Articuler ce dialogue professionnel avec le dialogue social avec les IRP.
• Inventorier la cartographie des pratiques en matière de dialogue professionnel dans les différentes entreprises et administrations et le promouvoir.

Contenu :

Jour 1

• Présentation de la formation.
• Ce qu’est le dialogue professionnel.
• La participation directe des salariés à travers l’Europe via les études Eurofound.
• L’expression de l’autonomie au travail et à partir de sa propre expérience.
• L’état du dialogue, la parole et la communication dans son environnement professionnel.
• L’historique du droit d’expression revendiqué par la CFDT.
• Les différentes logiques (patronales, salariales, syndicales).
• La désinstitutionalisation du syndicalisme.
• Échanges sur la difficulté à discuter du travail réel.
• Évaluation de la journée de formation .

Jour 2

• Rappel de l’essentiel de la 1e journée.
• La qualité du travail et le dialogue social selon l’étude OCDE.
• L’articulation entre dialogue professionnel et dialogue social.
• Les différentes expériences sur le DQT et les enquêtes travail.
• Ouvrir la boîte noire de l’organisation du travail par le dialogue professionnel et construire le travail syndical (travaux de groupe).
• Bilan du dialogue social sur le travail de RDS (Réalités du Dialogue Social).
• Évaluation de la formation.

Méthodes mobilisées et modalités d’évaluation :

• Questionnaire préalable adressé avant le début de la formation.
• Alternance d’apports théoriques et de travaux de groupe nécessitant la participation active des stagiaires.
• Évaluation des acquis en début et fin de formation.
• Évaluation de satisfaction.
• Évaluation à froid.